唢呐高级培训
 

唢呐由哨子、芯子、气牌、杆子和碗子5部分组成，以前各地称法不一，有“喇叭”“大笛”“海笛”“笛呐”，主要用于农村的婚丧嫁娶、欢度节日等民俗活动。其演奏的曲目大都以民歌、地方戏曲、民间小曲和戏剧曲牌以及流行歌曲等为素材，因此具有浓厚的乡土气息和民间风味，深受群众喜爱。
 

唢呐高级培训
 

 

唢呐的醒哨与试音 用嘴将哨面浸湿(即浸哨)后，将舌尖顶住哨口，用口腔气一抽(即咂哨)，使闭合的哨片开口通过吹直音气流震动哨面，此时，如哨口还小，可以再咂。这个经过浸哨与咂哨使哨片发音正常的过程称为醒哨。

 

正确醒哨后，对唢呐进行不受节奏、速度、高音和旋律约束的遛音(吹奏)为试音。 唢呐的训练与持法对初学者的姿势要求相当重要。正确的姿势为站立或坐下后，两腿自然分开，胸部自然挺起，两手持唢呐，两臂自然抬起(肘关节略低于唢呐)于胸部正前方(略向下倾斜)，两眼平视，用丹田提气。

 

指法与指法运用 一般第一、二、三、四音孔由右手的小指(第一指肚)无名指、中指和食指(第一、二指肚之间)按孔。第五、六、七、八孔由左手的无名指、中指、拇指和食指的第一指肚按孔。两手自然放松(此时应按孔严密)，指尖略向碗子方向倾斜，而指背和掌背则略向面部倾斜。

 

右手拇指自然托于杆下与中指相对，左手小指自然悬于无名指旁。唢呐的指法，通常是以全按作什么音为指法来称呼，如全按作“G”，即为全按“so”的指法，以此类推，高八度与低八度指法相同，一般用上把音(即第七、第八音孔)，但有时因为乐曲的要求和指法的方便，也可用筒音和第一孔音。

 

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特色教学法：

 

1. 可以先免费试听，先了解再学习
 

2. 第一次课专业的教师会帮您做个测试，让您从专业的角度了解自己的状况，明确学习方向
 

3. 师资团队专业教学方法与实践相结合，系统地进行进阶训练。帮助学员攻克各类问题，挖掘音乐潜能，不仅能快速、有效地提高演奏水平，同时也在潜移默化中培养
 

学习唢呐的好处

 

第一，吹喇叭能对宝宝进行听觉训练。让宝宝明白自己吹的动作和喇叭发生之间有必然的练习。因此可以让宝宝的各种感觉融为一体，让感觉系统更加灵敏。喇叭音色简单，有利于在音乐方面培养宝宝的固定音高概念。
 

第二，吹喇叭能训练宝宝的触觉。即便是玩具喇叭，上面一般也配有几个孔，让宝宝按压。即便按压起不到吹奏音乐的作用，但是同样可以锻炼宝宝手指的灵活度，刺激身体末端神经，让宝宝心灵手巧。
 

第三，吹喇叭能让宝宝心情愉快。宝宝通过吹喇叭的方式可以发泄自己的情绪，还能在声音中感到兴奋和快乐，而且从不能吹出声音到吹出声音的过程中，宝宝学会了坚持尝试，当然能收获成功后的自信。
 

第四，吹喇叭能训练宝宝正确的运气用气，强化呼吸系统。相信很多父母都曾担心过吹乐器是否会危害宝宝的健康，其实刚好相反，所谓”用进废退“，只有锻炼我们的身体器官，它们才能更强壮。这对于1岁宝宝来说，才是重要的作用。吹管乐是通气的，其吐纳与原理与气功如出一辙：采日月之精华，抒胸中之淤积，吐故纳新，心旷神怡。在吹奏过程中需要口腔(存气)、舌头(技巧)、耳朵(听音)、眼睛(视谱)、手指(技巧)、内心(节拍、节奏、背谱)、横膈膜(存气、控气)等协调工作。练习过程中将全身的机能都调动起来。

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